Hiện nay cách giáo dục của ta vẫn nặng về duy ý chí, người lớn muốn áp đặt mục tiêu giáo dục lên sự phát triển của con trẻ và muốn ép nó phải theo "mẫu hình" người lớn mong đợi, bất chấp những quy luật nội tại diễn ra ở đứa trẻ.

Cuốn sách này muốn trình bày tóm lược đặc điểm phát triển tâm lý từ Thai nhi, trẻ sơ sinh, tuổi Vườn trẻ, Mẫu giáo, học sinh Tiểu học, Trung học cơ sở đến Trung học phổ thông làm cơ sở cho việc giáo dục. Hy vọng cuốn sách nhỏ này không chỉ đem lại cho bạn đọc những quan điểm, nhận thức chung về đặc trưng tâm lý mỗi lứa tuổi mà còn gợi ra được những ứng xử giáo dục hữu ích cho con em chúng ta.